Cette étude a examiné les résultats de l’enseignement supérieur au Royaume-Uni pour les étudiants de confessions différentes. Elle s’est focalisée sur des statistiques officielles recueillies auprès de plus de deux millions d’étudiants fréquentant les universités britanniques. Elle a révélé que seulement 65 % des étudiants musulmans obtenaient des diplômes de premier et deuxième cycles supérieurs contre plus de 76 % pour tous les autres étudiants.
L’étude montre que l’écart de réussite est particulièrement important entre ceux qui ont obtenu les honneurs de première classe. Seulement, 18 % des musulmans ont obtenu la meilleure classification. Une proportion plus faible que dans tous les autres groupes religieux. Les sikhs et hindous étaient également moins susceptibles d’obtenir des diplômes de première classe.
Le rapport d’Advance HE indique que les raisons des différences d’attribution des diplômes selon la religion des étudiants pendant leurs cursus dans l’enseignement supérieur, sont complexes et difficiles à distinguer des autres caractéristiques associées à la religion. De même, les différences dans les antécédents et les expériences des étudiants, les différences de traitement entre le personnel et les autres étudiants, pourraient expliquer cet écart de réussite.
Selon les auteurs de l’étude, l’écart entre les musulmans et les autres s’est creusé à mesure que la proportion des étudiants musulmans dans une institution diminuait. Les universités où les musulmans ne représentent que 3 % des étudiants, ont enregistré les pires résultats par rapport à leurs pairs. Aussi, ont-ils noté que la performance des étudiants musulmans était inversement liée à la proportion de personnel musulman dans un établissement. Sans oublier l’islamophobie.